Amnesty International Suomen osasto lausui opetus- ja kulttuuriministeriölle 26.2.2026 ehdotuksesta kansallisiksi mediakasvatuslinjauksiksi.
Ihmisoikeuksien kunnioittamisen, niistä tiedottamisen ja niiden edistämisen tulee näkyä läpileikkaavasti myös mediakasvatuslinjausten arvopohjassa, visiossa, tavoitteissa ja toimenpiteissä, sekä niiden toteuttamisessa ja arvioinnissa. Ihmisoikeuksista tulee myös puhua oikeudellisesti velvoittavina normeina arvojen rinnalla.
Ihmisoikeusperustaisuuden takaamiseksi mediakasvatuslinjausten toimeenpanijoille tulee tarjota koulutusta ja tukea ihmisoikeusperustaisen kasvatuksen toteuttamiseen. Tällä hetkellä esimerkiksi yliopistot tarjoavat vain vähän tai vaihtelevasti opettajaopiskelijoille koulutusta ihmisoikeuksista.
Ihmisoikeusperustaisuuden tulee näkyä poikkileikkaavasti myös linjausten toteuttamisessa. Ihmisoikeusperustaisuudella tarkoitetaan ihmisoikeuksista kertomista, niihin kasvattamista, sekä toimimista ihmisoikeuksia kunnioittavalla tavalla. Tämän tulee näkyä myös mediakasvatuslinjausten toimeenpanossa valtionhallinnossa ja sen seurannassa.
Amnesty toivoo, että luonnoksessa ilmaistu halu toteuttaa mediakasvatusta yhdenvertaisuuteen perustuvaan arvopohjaan nojaten tarkoittaa ihmisoikeusarvojen, kuten oikeudenmukaisuuden, yhdenvertaisuuden, syrjimättömyyden, kunnioituksen ja ihmisarvon, edistämistä ja että se näkyy linjausten toteutuksen käytännöissä. Näiden edistämistä tulisi suunnitella ja arvioida läpileikkaavasti, yhdenvertaisesti sekä osallistaen erityisesti oikeudenhaltijoita sekä asiantuntijoita.
Huomiomme tiivistettynä
- Ihmisoikeusperustaisuus ja arvoperustan toteutuminen tulisi kirjata paremmin näkyviin mediakasvatuslinjausten toimeenpanossa, seurannassa ja arvioinnissa.
- Mediakasvatuksen ihmisoikeusperustaisuuden takaamiseksi kasvatusta ja koulutusta tekeville henkilöille on tarjottava laadukasta peruskoulutusta ihmisoikeuksista.
- Yhdenvertaisen ja ihmisoikeusperustaisen medialukutaitoa vahvistavan kasvatuksen ja koulutuksen suunnittelussa ja toteutuksessa tulee ottaa huomioon ja osallistaa erityisesti ryhmiä, jotka ovat usein viharikosten ja vihapuheen kohteena (esim. naiset, LHBTIQ+ -ryhmät, ei-valkoisiksi rodullistetut ihmiset, vammaiset ihmiset ja alkuperäiskansoihin kuuluvat ihmiset).
- Tiedon lisääminen teknologioiden ympäristö-, ilmasto- ja ihmisoikeusvaikutuksista tulee sisällyttää osaksi mediakasvatuslinjausten tavoitteita, toimenpiteitä ja seurantaa.
- Ihmisoikeudet sekä ihmisoikeuksia kyseenalaistavat liikkeet tulee huomioida vahvemmin johdannossa.